Le point Adopter définitivement la diversité éducative du programme éducation pose problème. Le Parti Pirate, dans son ensemble, n’a pas été assez attentif lors de la rédaction et de l’adoption de ce texte. En effet, bien que faisant trois ou quatre phrases, voici ce qu’on peut y lire :

L’école publique doit pouvoir proposer des modèles alternatifs comme les méthodes Montessori, Steiner, Freinet, CNV, ou l’école démocratique inspirée de Subdury à l’ensemble de ses établissements.

Sans parler de la pertinence de ce point programme, le fait que la méthode Steiner soit citée ne pose pas seulement question, elle pose aussi problème.

La méthode Steiner est associée à la secte anthroposophique : https://fr.wikipedia.org/wiki/Anthroposophie 1 tout comme la biodynamie dans l’agriculture, la banque Nef et certains membres du gouvernement.

Il faut donc régler ce problème.

Article Unique

La phrase du point “Adopter définitivement la diversité éducative” :

L’école publique doit pouvoir proposer des modèles alternatifs comme les méthodes Montessori, Steiner, Freinet, CNV, ou l’école démocratique inspirée de Subdury à l’ensemble de ses établissements.

est remplacée par

L’école publique doit pouvoir proposer des modèles alternatifs qui ont été évalués positivement à l’ensemble de ses établissements.